El tratamiento de la diversidad, la formación de los ciudadanos en facetas generalmente marginadas, una mayor autonomía curricular y de funcionamiento de los centros, una cierta preocupación por la profesionalidad de los docentes, la comprensividad, la consideración del período de 0 a 6 años como una etapa educativa, la revisión de la formación profesional, la extensión del período de enseñanza obligatoria y la integración en un tronco común, los principios psicopedagógicos que han servido de fundamentación, el énfasis puesto en los procedimientos y en los valores… todas e…
