Ningú no posa en dubte que és important ensenyar ciències a tota la població i a tots els nivells de l’ensenyament. Però, tot i que pot semblar estrany, no hi tant d’acord sobre què vol dir ensenyar ciències i aprendre’n, quins són els continguts d’aquesta àrea, quines característiques haurien de tenir els mètodes per ensenyar, què i com cal avaluar, etc.
