El Proyecto Curricular de Centro (PCC) entró en nuestros centros educativos de la mano de la LOGSE. Supuso un cambio radical, puesto que el currículo pasaba de ser rígido y dictado por la Administración a ser abierto y flexible, con un diseño final que ahora era responsabilidad de los claustros de profesores. Las posteriores leyes orgánicas han mantenido su vigencia. El PCC pretende ser un instrumento para la mejora de la calidad de la enseñanza, pues potencia el análisis y la reflexión sobre la práctica educativa. También es un instrumento para la formación permanente del profe…
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