Tradicionalmente, son dos los modelos principales que han intentado responder a la pregunta de cuáles son los mecanismos que hacen posible la comprensión lectora. Uno de estos modelos atribuye la comprensión a una descodificación rápida y precisa del texto. Si el lector no reconoce los caracteres del texto, no podrá integrarlos en las palabras, proposiciones y frases que lo constituyen. El otro modelo, en cambio, defiende que el éxito de la comprensión depende de la capacidad del lector de usar los mecanismos de procesamiento adecuados. La capacidad de formarse una representación m…
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