Un nou mètode educatiu per a la infància es va començar a desenvolupar durant la primera meitat del segle xix, i va arribar a esdevenir el primer model formalitzat d’educació infantil en aquest període de temps. Aquest mètode el va impulsar un dels referents més importants de la història de la pedagogia: Fröbel. Aquest capítol presenta els principis bàsics del mètode educatiu froebelià, així com la introducció que va fer del joc com a recurs educatiu principal en el seu mètode i la seva proposta institucional: el Kindergarten o jardí d’infància.
…
