El lenguaje oral y el escrito se complementan y se ven enriquecidos con el trabajo en equipo, donde la interacción entre alumnos y alumno-profesor es constante. En las aulas de refuerzo, con alumnos de distintas procedencias lingüísticas y distintos ritmos de aprendizaje, se utiliza en muchas ocasiones el trabajo oral previo o paralelo al trabajo escrito para facilitar un texto final formal.
Introducción
A nuestro centro acuden alumnos y alumnas de distintas nacionalidades, sobre todo magrebíes, pero en los últimos años la diversidad lingüística proviene de distintos países de la U…
