El potencial que pot tenir la imatge a l’aula, ja sigui fixa o en moviment, és una cosa que no deixa mai de sorprendre’ns. La imatge acompanyada d’àudio, i de la música, té possibilitats infinites i d’allò més sorprenents. Aquest capítol se centra en les presentacions i els vídeos, descobrint un món de possibilitats més enllà del PowerPoint o el Youtube, a partir de la presentació de tres propostes pràctiques, fent servir el format PechaKucha, microlliçons animades en vídeo i la creació d’un lipdub….
