Les aplicacions mòbils (apps) han permès ampliar immensament les possibilitats docents. Destaquen, sobretot, les de producció i tractament de continguts musicals, dedicades a l’edició i tractament del so. Escoltar, tocar i crear música són accions que han canviat radicalment amb les apps dels dispositius mòbils. En aquest capítol s’ofereixen tres propostes per fer música amb telèfons intel·ligents o tauletes amb alumnes d’educació infantil (3-6 anys), primària i joves i adults.
