Els grups interactius constitueixen una actuació educativa d’èxit que promou que els infants aprenguin més i que augmentin els valors i les actituds òptims per fer possible una educació millor per a l’alumnat de la nostra escola. Aquest article l’escrivim la Carme i l’Eulàlia, la directora i una mare de l’escola pública Els Horts, del barri de la Verneda (Barcelona).
