L’article que presentem a continuació planteja l’evolució del projecte de llengua anglesa de l’Escola del Mar de Barcelona en els darrers deu anys. Pretenem mostrar-hi la importància de les decisions pedagògiques, de la reflexió i la formació, per aconseguir uns objectius clars i compartits per tota la comunitat docent, a fi de millorar la qualitat educativa del nostre alumnat.
