La proposta didàctica que presentem a continuació té com a objectiu que l’alumnat del cicle superior de primària elabori una sèrie de contes en anglès per ser llegits a nens i nenes d’educació infantil. L’activitat s’emmarca en una perspectiva plurilingüe de l’ensenyament i l’aprenentatge i utilitza les llengües d’origen com una eina pedagògica per millorar la competència en llengua addicional.