L’experiència de l’espai es transmet des d’una memòria col·lectiva que constitueix la mateixa cultura infantil, construint un bagatge que passa a formar part de la seva memòria individual: els nens descobreixen l’espai en l’exploració de l’entorn o en els jocs i contes, i enriqueixen, així, el seu bagatge sensorial, emotiu, contextual… En aquest capítol es fa un peculiar recorregut per la narrativa i els jocs populars infantils, així com pel joc entès com un lliure divagar, i es descobreix com els jocs també es conformen des de claus espacials, freqüentment oblidades en pro d’altres inter…
