La formació TIC ha d’estar basada en la invisibilitat de la tecnologia, en el disseny i en la posada en pràctica d’experiències d’aprenentatge a través de metodologies actives, com també en la utilització de les xarxes socials com a punt de trobada i mitjà de difusió de bones pràctiques. Cal l’assessorament de les entitats de formació del professorat, de la inspecció i de la universitat. Totes les accions han d’estar basades en recursos de qualitat i reconeixement real per part de l’Administració.
…
