Les TIC han arribat a l’escola per quedar-s’hi i, plantejades des d’una perspectiva pedagògica ben definida, poden ser l’eina que afavoreixi la millora de l’educació en un sentit ampli. En aquestes línies hi descrivim les bondats de l’aplicació ClassDojo en una aula de sisè de primària d’un centre públic de compensació educativa. Els resultats mostren un augment important de la participació de les famílies en la vida acadèmica.
