La escritura acompaña y estimula el pensamiento del escritor. Bien orientadas pedagógicamente, las prácticas de escritura pueden ayudar a aprender. En particular, en las clases de lengua extranjera, la escritura puede ser utilizada no sólo como un fin (el de enseñar específicamente a escribir) sino también como un medio al servicio de favorecer los procesos cognitivos de los aprendices y de fomentar la participación en clase y la integración del grupo.
La paradoja de la enseñanza tradicional
En la enseñanza expositiva y tradicional los docentes, al planificar sus clases, leen y p…
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