L’equip Cuidem-nos és un grup de professionals divers i creatiu que defensa l’optimisme educatiu, el desenvolupament professional dels mestres i les mestres i la cooperació dels equips docents com la millor manera de prevenir el malestar i millorar l’eficàcia de l’acció educativa. Aquest capítol recull el plantejament i les reflexions de l’equip sobre el fet de conjuminar projectes per buscar un de compartit, col·lectiu, on cadascú ha d’exercir el seu paper, concretant l’acció de cadascú mitjançant la fragmentació del projecte en petites parts o objectius concrets. En definitiva, construir …
