La proposta de treball que es presenta en aquest capítol ha estat especialment pensada per a l’alumnat d’incorporació tardana escolaritzat a l’ESO, i la seva finalitat és afavorir el pas de l’aula d’acolliment a les classes ordinàries. No obstant això, alguns aspectes poden servir també com a referent per als alumnes de primària. En concret, s’ofereix una selecció –dirigida especialment a l’alumnat del tercer cicle d’educació primària i d’ESO– dels continguts considerats bàsics de les àrees de matemàtiques, llengua castellana, ciències socials, ciències naturals i tecnologia….
