Ressenya
¿Cómo aprendemos?: Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza
RUIZ MARTÍN, H.
Barcelona. Graó, 2020
El llibre que ens ocupa té com a objectiu difondre el que se sap sobre com es produeix l’aprenentatge i quins factors tenen més impacte en la millora de la qualitat educativa. L’autor, Héctor Ruiz Martín, neurobiòleg i investigador en psicologia cognitiva de l’aprenentatge, afirma –citant David C. Geary– que, encara que l’aprenentatge es produeixi al cervell del subjecte que aprèn i que es pugui donar sense necessitat que hi hagi ensenyament, «l’ensenyament és la mane…
