¿Cómo aprendemos?: Una aproximación científica al aprendizaje y a la enseñanza
RUIZ MARTÍN, H.
Barcelona. Graó, 2020
El libro que nos ocupa tiene como objetivo difundir qué se sabe sobre cómo se produce el aprendizaje y qué factores tienen mayor impacto en la mejora de la calidad educativa. Su autor, Héctor Ruiz Martín, neurobiólogo e investigador en psicología cognitiva del aprendizaje, afirma –citando a David C. Geary– que aunque el aprendizaje se produce en el cerebro del sujeto que aprende y se puede dar sin necesidad de que haya enseñanza, «la enseñanza es el modo más efectivo de pro…