Ens interessa reflexionar sobre què fem a l’escola, perquè qualsevol decisió que prenguem tingui en consideració les interaccions individuals i socials que tenen lloc a l’aula, i com aquestes relacions entre persones interactuen amb el coneixement, de manera que esdevinguin necessàries per generar un coneixement compartit que reverteixi en la millora de l’aprenentatge de tots i cadascun dels nens i les nenes.
