Reflexiones en torno a la competencia artística y cultural

¿Por qué tenemos que embarcarnos en una nueva aventura pedagógica? ¿Qué quiere decir educar por competencias? A menudo aparece una cierta reticencia a los cambios y todavía más cuando éstos se producen tan rápidamente como en la actualidad. Sucede como en aquel chiste: “Ahora que habíamos aprendido a decir pinícula resulta que debemos decir flim”. Tenemos la sensación de que cuando todavía no hemos digerido un cambio, ya nos toca empezar con el siguiente. Además, muchos de estos cambios a veces no han venido acompañados de la formación necesaria y la experiencia nos ha mostr…