Entenem per sistema d’avaluació el conjunt de principis i supòsits, així com de procediments, instruments i tècniques, que posa en marxa el professor i que ordenadament relacionats entre si contribueixen a recollir i sistematitzar la informació que prèviament ha considerat rellevant a l’efecte d’aconseguir judicis justificats sobre l’aprenentatge dels seus estudiants. En aquest capítol tractarem d’analitzar com anem construint i reconstruint, com a docents, el nostre sistema d’avaluació individual. Així mateix, s’ofereixen les claus per a la reconstrucció d’una avaluació compartida, alguna …
