Wild presenta un nou paradigma educatiu que se centra en el desenvolupament de l’infant respectant-ne els processos evolutius. Parteix de la confiança que, perquè creixi amb harmonia, no cal interferir en aquest procés, atès que, en condicions saludables, l’ésser humà té un interès innat per aprendre. La creació d’ambients preparats i la coherència del sistema entre l’escola i la família és el que facilita les condicions perquè això succeeixi.
