La investigació educativa tracta models diferents de lideratge. Les persones que exercim la direcció no ens plantegem a quin tipus pertanyem, sinó com podem organitzar i coordinar la tasca dels nostres docents, com podem unir els esforços de tota la comunitat educativa perquè l’alumnat aprengui. Aquest article descriu què fa la direcció per millorar la tasca docent del professorat i aconseguir crear una escola que ofereixi situacions àmplies d’aprenentatge, com també espais que afavoreixin el desenvolupament de les competències de l’alumnat.
…
