La intervenció educativa està considerada una de les parts més importants del procés d’ensenyament i aprenentatge, ja que és la confluència de les intencions educatives, les necessitats de l’alumnat i els recursos que, en sentit ampli, estan disponibles en el context educatiu. Aquest capítol se centra en la figura del professor, en com i quan ha d’actuar davant la presència d’alumnes amb altes capacitats intel·lectuals a l’aula. A més, es presenten unes quantes propostes relacionades amb els mateixos alumnes, les seves famílies, el seu entorn i el mateix centre educatiu….
