¿Qué nos pasa cuando oímos hablar del trastorno por déficit de atención e hiperactividad?

Entre algunos profesionales psico-socio-sanitarios, ante el diagnóstico de este trastorno hay más posiciones previas que, por ejemplo, ante el diagnóstico de una deficiencia sensorial.Como psiquiatra, he constatado que tan pernicioso es ver demasiados niños afectados como ver demasiado pocos. Ver demasiados lleva con frecuencia a una medicalización de alumnos que manifiestan otras dificultades, y a explicar de forma reducccionista realidades más complejas. Ver demasiado pocos también es perjudicial: si un problema no se resuelve, se complica, y delante de síntomas de peso la clave e…