¿Por qué profesores de ciencias se plantean reflexionar en torno a la lectura?
La lectura ha sido, y continúa siendo, uno de los recursos más utilizados en la clase de ciencias. A través de la lectura, realizada dentro o fuera del aula, el alumnado puede apropiarse nuevos conocimientos, puede aprender las formas de hablar de la ciencia y puede comparar sus puntos de vista con los de otros. Además, la lectura posibilita acceder a nuevas formas de explicar hechos a lo largo de toda la vida (por ejemplo, las personas adultas no han aprendido durante su etapa escolar acerca de los alimento…
Contingut només disponible per a subscriptors
Accedeix a aquest article individual per només
4.99€ IVA incluido
Descobreix tot el nostre contingut sense límits
Des de 9.9€ IVA incluido
Ja tens compte? Inicia sessió