La reforma educativa en marcha considera la escolarización no obligatoria de los niños pequeños de 0 a 6 años y prevé que las escuelas que los atienden formen parte del sistema educativo. Este hecho es altamente positivo porque pone las condiciones para que en los primeros años de la vida del niño, éste reciba una educación formal coherente, adecuada y de calidad. Sin embargo, hay muchos aspectos que deben tenerse en cuenta dado que esta etapa educativa tiene unas características propias que la diferencian de las posteriores y que requiere por este motivo una atención particular:…
