Què és el que no va bé, si el professorat s’hi escarrassa tant? Per què el nostre jovent, a qui mirem de beneficiar, no vol adquirir sabers acadèmics nous, tot i que viu a la societat del coneixement, de l’aprenentatge, de la novetat material?
Què és el que no va bé, si el professorat s’hi escarrassa tant? Per què el nostre jovent, a qui mirem de beneficiar, no vol adquirir sabers acadèmics nous, tot i que viu a la societat del coneixement, de l’aprenentatge, de la novetat material?