Aquest capítol consta d’alguns referents teòrics que ens ajudaran a entendre la realitat social en què viu i es desenvolupa l’alumne, tractant els conceptes clau que ens permetran l’aproximació al context familiar, escolar i social ampli en què viu l’alumne en dificultat social. Es presenten les necessitats que un nen ha de tenir cobertes per aconseguir un desenvolupament sa, les dificultats i els dèficits del context social ampli i concret que impedeixen garantir el benestar del col·lectiu infantil, així com la importància d’observar l’ambient on viu, les persones significatives del seu en…
