A continuació, explicarem una experiència realitzada amb alumnes de quart d’ESO al voltant del terme ½instal·lació+. La proposta inclou la recerca del terme i referents creatius que han treballat la instal·lació artística i l’execució d’un projecte en el qual s’apliquin tots els coneixements adquirits. Així doncs, en aquesta proposta de treball, hi conflueixen diferents interessos, d’una banda, tractar l’espai, tant el representat (a manera d’esbossos, projectes), com el real (amb la intervenció directa). D’altra banda, s’ha volgut connectar l’art amb temes d’actualitat que poden…