Parece que los profesionales de la enseñanza de la matemática nos empezamos a motivar cuando recibimos fuertes impresiones como sería el caso de conocer los bajos resultados que muestra el informe PISA en este área. ¿Es eso cierto? Todos nos sentimos algo responsables, pero en ocasiones sentimos la tentación de achacar el problema a los maestros de primaria. Y, posiblemente, sería lamentable que ese fuera el único motivo que nos llevara a interesarnos por la matemática en primaria. No se trata de excusarnos ni de buscar culpables. Toda la comunidad educativa, desde infantil hasta l…
