En aquest article, s’hi presenta una proposta d’innovació que involucra l’ús de les TIC a l’àrea de llengua castellana i literatura de l’etapa d’educació primària, a través d’un projecte telecol·laboratiu en xarxa entre dos centres educatius. Amb això, pretenem crear un poemari col·lectiu, fruit d’una col·laboració intercultural on la poesia i les TIC aproparan l’alumnat a l’educació, la qual cosa propiciarà el gust per la poesia en general i la lectura. Aquest poemari intercultural involucra una metodologia de treball col·laboratiu a través d’aplicacions i eines de la web 2.0 com a instrum…
