Considerem que l’avaluació és un mitjà per conèixer com es van desenvolupant els processos d’ensenyament-aprenentatge i millorar-los. Es tracta, per tant, d’una avaluació formativa i centrada en la vida quotidiana i no pas feta amb la finalitat de qualificar els nens per comparar-los entre si o amb una norma genèrica.
