Experimentar per plaer, i per tant descobrir i aprendre mitjançant aquest motor hauria de ser el que empenyés els infants i les persones adultes en el procés educatiu. Al llarg d’aquestes línies, l’autora comparteix experiències on l’ensenyant és el responsable de vetllar per la motivació i l’alegria de les criatures en el seu propi procés d’aprenentatge, no només dins de l’aula, sinó també en contacte directe amb el món que les envolta.
