Participación social y escuelas desmotivadas

En principio, y a grandes rasgos, todos estaremos de acuerdo en describir la desmotivación como una especie de patología cuyo origen múltiple se asienta y extiende por las instituciones escolares, afectando a todos sus componentes. Muchos alumnos, al igual que sus profesores, acuden a los centros escolares con las ilusiones justas para cumplir con un horario y marcharse cuanto antes. Empieza a cundir de manera preocupante la desidia y el escepticismo, el sentimiento de culpa. Parece como si estuviésemos atrapados en un laberinto cognitivo y sentimental a través del cual nos debatimos o…