Continguts Gráo

Oralitat i escriptura, una relació d´ajuda mútua

Oralitat i escriptura, una relació d’ajuda mútua

Montserrat Vilà Santasusana, Josep M. Castellà Lidon

Una de les vivències més màgiques de cada família és el moment en què un infant comença a enraonar, quan diu les primeres paraules. Un altre aprenentatge espectacular i amb molt de reconeixement social s’esdevé quan el nen o la nena aprèn a llegir i a escriure. A poc a poc, desenvolupa un conjunt de processos cognitius i d’estratègies comunicatives que li permeten arribar a expressar-se oralment amb fluïdesa també fora de casa. De retruc, l’escriptura se’n beneficia: si la criatura parla am…

Contingut només disponible per a subscriptors


Accedeix a aquest article individual per només

3 IVA incluido

Descobreix tot el nostre contingut sense límits

També us pot interessar: