L’ensenyament del tema de l’Univers a primària es pot aprofitar com a context STEAM per treballar l’eficiència energètica i la construcció bioclimàtica, com també per desenvolupar els objectius de parlar, fer, pensar i sentir propis de les ciències i la matemàtica, a més de dissenyar, construir, crear i provar alguna cosa que funcioni i que sigui pròpia de la tecnologia, l’enginyeria i les arts.