Neuroeducació: tasques amb cap i amb cor
En aquestes línies s’hi presenta una proposta d’activitats per ser realitzades amb alumnes d’infantil i primària, a l’escola o a casa, pensades des de la funcionalitat i per desenvolupar competències clau.
Al llarg d’un trimestre, d’un curs o fins i tot d’uns quants cursos, en diferents etapes educatives, la quantitat de tasques que l’alumnat ha de fer a casa sol excedir de molt el temps d’activitat recomanable després d’haver romàs vuit hores en una institució educativa. El debat sobre els deures escol…
