A modo de justificación
La educación musical en la escuela, de una manera reglada y sistemática, es bastante reciente en nuestro país. No obstante, los profesionales que nos movemos en el campo de la educación en general y, en particular, de la educación musical, tenemos ya observada, experimentada y asumida la diversidad en los estilos y ritmos de aprendizaje de los alumnos y alumnas, diversidad que conlleva la necesidad de hacer uso de estrategias diferenciadas y adaptadas.
Se ha comprobado con anterioridad en otras áreas que los medios informáticos, utilizados en combinación con o…
