El present treball explica el Museu Laboratori de Didàctica de la Matemàtica (MLDM), des del seu origen, la seva col·lecció i característiques museales, per a, després, endinsar-se en els aspectes educatius del projecte. Aquí és on es connecta l’aprenentatge amb la necessitat d’arribar a l’emoció de la persona que és interpel·lada per un objecte matemàtic. Posteriorment, s’explica la col·lecció, que es troba configurada per materials comprats i artesanals, organitzada en subcategories conforme a idees matemàtiques conductores. El treball es tanca amb exemples de les exposicions que es desen…
