Model ACCEDU: una experiència d’educació inclusiva i convivència escolar
Quan es produeix un esdeveniment de discriminació i maltractament d’un alumne o alumna amb discapacitat, en la família i en el professorat sorgeixen emocions, reaccions d’índole diversa, però també reflexions i respostes que són matèria fèrtil per innovar en matèria d’educació inclusiva. És una oportunitat per obrir nous escenaris per a una millor interacció escolar.
El Máximo, de gairebé 5 anys, assistia regularment a una escola bressol. No hi havia res que fes sospitar que no s’ho passava bé en aquell lloc. El se…
