El present article relata la implementació d’un projecte innovador d’aprenentatge servei al CEIP El Puche, que es troba situat en un barri socialment desfavorit de la capital d’Almeria. A través de les veus dels seus protagonistes, desgranarem com i per a què s’ha promogut el desig d’aprendre i la connexió entre l’escola, la comunitat i la universitat.
