En aquest article, s’hi porta a terme una anàlisi de materials didàctics comercials dissenyats per a l’ensenyament inicial de la llengua escrita. Es pretén fer una aproximació a diferents models i orientacions existents en el mercat, a través de la reflexió i les referències teòriques que ajuden el professorat a prendre decisions per seleccionar i utilitzar els esmentats materials. En un moment històric en el qual les informacions són abundants i els mitjans per obtenir-les, variats, esdevé imprescindible establir criteris per organitzar la tasca escolar de forma autònoma. Els p…
