La primera infància està exposada diàriament a diferents espais i contextos amb els quals es pot interactuar, fet que suposa la construcció progressiva del coneixement de l’infant. En aquest capítol s’exploren les vivències de l’espai mitjançant successives aproximacions, acostant el lector al concepte de l’espai des de diversos enfocaments que permetin entendre’l com un espai de llocs, d’objectes, d’emocions, un espai corporal… per submergir-se en un espai comprès com a entorn vital.
