La formación inicial universitaria de los planes de estudios
No es fácil analizar un plan de estudios desde el punto de vista que más nos interesa: el de la mejora de la calidad educativa que los maestros, con la formación inicial que sus estudios universitarios les han proporcionado, aportan a la escuela, a su actividad diaria. Para este análisis nos encontramos básicamente con dos tipos de obstáculos diferentes: el primero, las directrices generales que marca el MEC comprenden las materias troncales comunes y de especialidad de los títulos de maestro, que abarcan entre 118 y 134 de…
