La proposta adreçada a l’ensenyament dels fenòmens atmosfèrics s’articula a l’entorn de tres dimensions: els tipus de fenòmens que es produeixen a l’atmosfera (pluja, neu, vent, llamps, etc.); l’atmosfera, el mitjà que envolta el planeta i en què es produeixen aquests fenòmens; l’ésser humà, que interacciona amb l’atmosfera, que és imprescindible per al manteniment de la vida. Al capítol es plantegen, per als tres cicles d’educació primària, unes seqüències d’activitats amb les quals es pretén donar resposta a una sèrie de preguntes que permeten tractar determinades idees clau. Aquestes seq…
