La LOMCE és una proposta legislativa que incideix poc en l’estructura geneneral de participació dels centres heretada de les normatives anteriors. En canvi, sí que es caracteritza per tendir a dotar la figura del director de més capacitat per prendre decisions de manera unilateral. En aquest article, fonamentarem parcialment aquesta afirmació i analitzarem alguns elements clau per democratitzar els centres.
