Continguts Gráo

Límits i oportunitats del marc normatiu espanyol en els espais exteriors dels centres educatius

Image

Mariona Genís Vinyals

GREDITS, Bau, Uvic. Sòcia d’Arquitectura Genís Planelles

La incorporació de la natura a l’espai educatiu i en concret als patis i als entorns escolars és, en l’actualitat, part de molts projectes formatius i, en conseqüència, l’objectiu de moltes de les transformacions d’aquest tipus d’equipaments. El present article reflexiona sobre el paper de la normativa en aquests processos, analitzant com els diferents documents vigents limiten o incorporen aquesta naturalització.

[…] si l’escola necessita una gran extensió de terreny és degut al fet que no consta solament de …

Contingut només disponible per a subscriptors


Accedeix a aquest article individual per només

3 IVA incluido

Descobreix tot el nostre contingut sense límits

També us pot interessar: