Pamplona. Universidad Pública de Navarra, 2000
La educación artística es un área de conocimiento que cuenta con distintos nombres para designar el mismo objeto de conocimiento. Si esto sucede a nivel administrativo, entre el profesorado ocurre otro tanto.
La elección de un nombre lleva implícita la aceptación de una determinada concepción del área, lo que se concreta en las distintas concepciones que subyacen en esta materia.
Un recorrido por distintos centros escolares españoles ofrece un variado panorama de opciones y de propuestas didácticas. La copia y la manualidad son evidente…